個資訊用的說明圖

他把德國的大獎包起來，畫出包起來的樣子是甚麼，這是一個羅馬尼亞的藝術家，他做草圖的方式就是他先拍照然後再用手繪的方式。

下週簡報12分鐘，20分鐘裡面包含QA，可長可短，簡報涵蓋作品名稱、想法、長相、預計怎麼做、聲音採集、去哪裡採集等（順序自己決定），只要涉及不同地點採集，都要做一個地圖，讓我們知道聲音從哪裡來，你們如何選擇、做什麼感受，你們是從一篇貼文走到這裡。


麻：二手拍是觀察起點

方 : 我們可能是兩三個片段，一個片段放校園的，一個片段放線上的

麻 : 應該是聲音清晰度的問題

ayo : 你們可以看著實體的裝置跟大家做簡報，

方 : 他可以兩個音軌兩個喇叭放，但如果合在一起就不能用兩個喇叭放

ayo : 你們可以用六個或是九個做個曲面看看，做一個假的小曲面，這個規格的木構造你們OK吧

方：聲音部分，兩個音軌兩個喇叭放可以，但是混音疊在一起會很糊

ayo：可試試看做6 or 9 的曲面，這個規模的木結構應該是還可以接受

對我來說這是一個階段的節點，對大家來說完成一個階段的成就感是必要的，所以不可能說都可以，但你們有沒有覺的剛剛的量可以調整。建議先把簡報做完，把時間留給結構、音響放入等，會花很多時間，在切木頭、噴漆之前，你們的模擬圖面、簡報都做完，剩下時間就可以做手作。

大家：盡量做（嘻嘻）

ayo : 很盡快先把簡報做完，如果要開始切木頭噴漆會花很多時間，你們就想像後天就要上台




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