校園公共想像與藝術實踐




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校園公共想像與藝術實踐｜113學年度第1學期

[https://www.notion.so/113-1-1b8602061dac4e1c92fdd7e1cba491be?pvs=11]
課程討論筆記

[https://www.notion.so/74b05966c7d3455094ea44a0a3225642?v=1770dcd73b0b4c91bc655df4bec0dce4&pvs=11]


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課程討論筆記
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第七週課程筆記

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第七週課程筆記



日期
October 14, 2024
運作模式
講課
討論
授課教師
Jay Tseng

狀態

完成
課堂報告
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課程資料




上週的作業
[https://drive.google.com/drive/folders/1hWfVUHjGJ_3gTIYveVUTmjixgRuBgpYE?usp=sharing]




課程簡報


數位型態的藝術實踐.key - Google Drive
[https://drive.google.com/drive/folders/1si45FifYbkG5fROurustSrAAitUmeXoR?usp=drive_link]

檔案非常大，請全部下載後，解壓縮開啟


僅供「校園公共想像與藝術實踐」課程使用，請勿外流




授課內容


當天課程內容的記錄


今天想要做的課程內容，數位工具、數位藝術作為公共藝術一個媒介的可能性，前一個小時會聚焦在CASE
STUDY，等下想要邀請大家關上筆電仔細凝聽，分享完之後會有一個很快速的交流，希望大家能夠提出問題和想法，在最後二十分鐘的時候我們會做上周作業的一個review，下個禮拜會分享一些藝術行動，看案例的時候是要想之後的提案，可以把自己往後退一步看一下這些創作者思考的路徑是甚麼，他是怎麼去使用這些工具的。


講師介紹-參式總監JAY


現在工具門檻越來越低了，等下分享的案例是我個人的喜好，大家可以感受一下在我眼中發生的事情


上半段：代表性作品

下半段：數位科技如何使用於藝術



數位型態的藝術實踐


New Media Art:

新是相對性的詞彙，新媒體是不斷移動的概念，同時也代表容易被框架

新媒體的新是跟科技非常有關係的

電腦還沒那麼強大的時候，我們做甚麼事情都要有一個特殊的工具，究竟發生了甚麼事情讓我們工具這麼powerful?

lev manovich:從本質哲學出發看數位的狀態


數值化的再現、模組化、自動化、變異、數位化(參數化)

很多事情沒有數位化其實是做不到的

奧�