有一個問卷，會讓大家填他們對於交大的感受還有壓力，展出結束會統整大家書寫的內容跟問卷結果

作品觀賞 :

他會從樹往外延伸包覆的感覺嗎

對

這是手工製的，所以你們會選擇甚麼材料

會用氣根一條一條圍繞起來，

終究我們會走到這個空間裡面去掃描你們的蝴蝶

大概抓 200cm，會有一個抽離感，不同身高還是會有一點差距，或是可以讓大家坐下來，可以停留休息的

他在夜晚的時候跟人的狀態互動是甚麼

交大的校區會分為左邊跟右邊，會很多人做實驗做到很晚，會有人在路過，綜一又是通識，還有連結餐廳，不是只有單一學生路過這條路

ayo:在選擇地點跟在實際的模擬一直有很明確的在推進的，有做的很完整的地方，你們很棒的部分是你們的媒材跟討論，有一個很辛苦的交會過程，在這麼短的時間裡可以做到這些事情覺得還蠻不容易的

皓任：你們要怎麼讓大家知道他可以進去

小組：他會有一個洞，有點像是編織的地毯放在地上

皓任：我會知道它是一個作品會不敢進去（寫請入內呢？）

或是寫一個告示說請入內

有可能顏色上有髒髒的感覺嗎?有可能是素材上面可以再進化

ayo:要讓人知道怎麼樣可以進去是一個很好問題，決定了人和你們作品之間的關係，如果都沒有可以引導人的方式，可能也會減低藝術性，怎麼去平衡這件事情，也是你們可以思考

筱琪 : 可以去測試看看承重會不會倒之類的哈哈

皓任：榕樹下要不要乾脆用莖？

組：會編在氣根（氣跟會成為經緯線一部份），考慮風吹等，會在想結構如何進行


Juby :

皓任 : 可以用得想是人造景觀，這個東西不會是破壞，而是一個天然的洞穴，可能是一個氣根圍起來的

如果是一個洞的形狀面向大家經過的地方，他可以在裡面轉一圈出來，站著會是基礎

以荷 : 心理測驗會在這個裝置的哪個部分

韋婷 : 會在這個空間的某個地方

皓任 : 或是可以用些高級感

各種作品都需要做作品維護(類似補樹葉之類的)

課程總結：

ayo：謝謝大家願意接受我們在這個學期對大家課堂做出的調整，提出問題的方式，大家都有一直提升自己發文的品質，但很可惜我們只有16周，後面幾周也都是一�