是宣傳，你們要怎麼告訴大家這是你們對於校園的想像、認同、歸屬感，你要怎麼跟觀眾說明這件事情

翹 : 現在比較流行一兩句話就帶過，比較詳細的會在google做的表單說明

在gogole
doc表單，說明我們來自、想做的事情；反而ig上比較簡單的介紹，點進去深入談我們的計劃，他們應該是有興趣才會去看、深入了解，但如果用ig比較歡樂、主調希望大家看一下、希望大家去找、去參與活動的調性。之後有可能再討論意圖、跟大家溝通

ayo:這可能是下週簡報重要的，同學不知道你們的進度，他們如何理解這個即將發生的作品會長什麼樣子？這可能是你們會需要花力氣的地方。一組10-12分鐘發表。

不想給作品簡介的結構，應該你們可以自己決定怎麼介紹作品。一定會很容易被忽略的是哪個時間點要跟觀眾溝通你們在想什麼事情，這很重要。你要給大家一個路徑，參與者在裡面會發生什麼事情。那個動作、選擇要怎麼被發生？（要怎麼知道選擇怎麼來、qrcode掃了得到什麼？下一步會怎麼知道創作團隊核心想法？你們有設計情境可能六個都找到會得到什麼？）他會是一個有參與性質的計畫，參與的路徑、各種參與形式，遊戲規則要說明清楚，他會發生哪些事情，如果我願意花時間參與、會認識到什麼想法。這是重要規劃，參與觀眾也會有這些期待。

下週簡報可以把自己想像成參與者，你們會問哪些事、會在哪些地方卡關，這些要表達清楚。


人怎麼參與進來，是目前比較沒有撰寫到了，我覺得ig的第一篇幫助會很大，如果我是觀眾我會想像這個活動會怎麼發生，這個完整的體驗要怎麼規劃的完善。因為我們現在是期末，我想要讓你們經驗到一個工作節點的感覺，你規劃到一個程度然後最後來執行的，我們現在比較像是請你們先規劃好，後面我們再把執行的細節作好，這是學校裡面比較少經驗到的，學校都會有一個deadline，下個禮拜是每組都會有怎麼預計執行的規劃，你們已經做得很好了，只是現在是前半段怎麼宣傳後半段怎麼執行需要被說明。如果logo
有進度下禮拜也可以分享，如果可以有一個mockup在ig上面會更有幫助，要想像她真的會面