�小過復學。

雖然是一個慘烈的案例，但也表示學生權利在台灣還是可以被討論的


特別權力關係思考的轉變


傳統想像的特別權力關係

排除法律保留原則


排除司法救濟


基礎關係管理關係

涉及特別權力關係的發生、變更與消失才可以救濟


涉及管理或經營行為無法救濟


重要性

不可以與基本權如：自由權、平等權牴觸



現在討論學生權益，可能還有其他的層面:


有哪些制度/規範是因為「學生身份」所以才需要遵守？


方璽/雅婷:這次的暑假，研三調整了住宿費(13%)，官網上面還沒有調整公告，後來有寄信給學校問說繳費單的問題，但是學校都沒有回應。問住宿退費要多久，學校說要非常非常久，然後主計室說他們不干預這裡的事務。

筱祺補脈絡：總而言之就是學校要整修各種住宿，但其實學校是要自付盈虧，所以才會調整學生的住宿費，之前有開會跟學生討論，但整個開會的時程後來延期到大家已經要抽宿舍了，所以他們是說如果今年不調漲的話學校就會沒有錢，後來才從今年開始。校方沒有想要故意漲住宿費，但是各種手法、程序混亂、不夠謹慎的後果。

同學可能會不知道這件事，從其他同學片面得知

學校財務程序的問題，所以才要統一退給學生，先多收就可以抵掉多付的翻新整修費用，

→創作可以思考公共行動的介入


Juby：

要趕校車，今年很常會搭不上校車，有人說可以申請第一第二其他身分的證件來搭上，但這個制度還沒有到非常完善，甚至是自己騎自行車從火車站來交大


有哪些是學生會遇到的權益問題？




9/23報告順序


1.筱祺
[https://drive.google.com/drive/folders/10I8ap1LGQ7Kqb9cKs76FqNpsQFfSzA1f?usp=sharing](一張紙，和解書)

→15歲開始的過渡期

大家對於成年的想像好像都是獨立或是負責，我覺得我在15歲的時候進入到一個獨立的過渡期，國中畢業就去台南讀書，那時候就住在外面，國中開始就練習一個人生活，在大二的時候有一個學期在露易莎瘋狂打工，其中一個月賺了兩萬五，我自己的生活費是一萬塊，覺得好像其實我是可以養活自己的嘛，直到去年大三下的時候，才覺得自己真正成年了，雖然我很早就獨立生活了，但心理上始終沒有認同自己是一個成年人，在新竹市光復路二段麻小